办理结果：解决采纳

朱兰芳代表：

您提出的关于“教育部门加大对学校爱国主义教育学习”的书面意见收悉，经研究，现将办理情况答复如下：

一直以来，长宁区教育局始终将爱国主义教育作为德育工作的核心内容，贯穿中小学教育全过程，通过多层面谋划、多形式推进，推动爱国主义教育落地生根、见行见效。

我们依托各类纪念日、重大活动、校园升旗仪式等契机，大力弘扬爱国主义精神，引导青少年厚植家国情怀，推动爱国主义教育全方位融入教育教学各环节。如：在纪念“一二·九”运动90周年之际，各高中、中职团组织以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，通过主题升旗仪式、入团仪式、情景剧演绎、红色歌曲传唱、原创朗诵等多种形式，引导团员学生铭记历史、勇担使命。为进一步增强爱国主义教育的吸引力和感染力，我们还持续创新教育形式载体，打造多元化育人场景。通过整合区域红色资源、传统文化资源和科创资源，兼顾思想引领与实践体验、传承传统与创新形式，有效激发了青少年的爱国热情，筑牢了爱国主义教育根基。如：“涵育文明风尚·寻找红色故事小小UP主”征集活动，鼓励未成年人以视频形式讲述红色故事、展现时代发展，进一步扩大爱国主义教育的覆盖面和影响力。

同时，我们鼓励各中小学结合校情实际、立足学生年龄特点和认知规律，创新工作举措，开展形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。各学校积极响应、严格落实，通过校园公众号宣传、主题班会、爱国演讲比赛、红色影片观看等常态化形式，让爱国主义教育融入校园生活方方面面。如：建青实验学校戏剧社的《烽火青春》重现抗战时期青年学子的奋斗历程;盲童学校将18岁成人仪式与纪念活动有机结合，引导学生践行“强国有我”的青春誓言;长宁路小学等学校组织师生参观三十七民众夜校旧址纪念馆、赴陈仲信烈士雕像敬献鲜花，以沉浸式体验深化爱国主义情怀;愚一小学等学校通过升旗仪式、领巾讲解等形式，普及国家安全知识，强化学生国家观念。

下一步，我们进一步强化青少年爱国主义教育工作，推动工作走深走实、取得更大成效，具体举措如下：

一是深入调查研究分析，精准对接学生需求。深入各学段学校全面掌握青少年思想动态和爱国主义教育现状，遵循学生的认知规律和成长特点，优化教育内容设计，创新教学方法与载体，全面提升爱国主义教育的针对性和吸引力。

二是加强学科德育建设，夯实爱国主义教育根基。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程教学之中，融入渗透到教育教学全过程，创新教学方法，强化实践体验，实现知识传授、能力培养与价值引领的统一，培养担当民族复兴大任的时代新人。

三是加强师资队伍建设，提升教育能力。定期开展专题培训、教研交流等活动，提升教师开展爱国主义教育的能力和水平，打造一支政治坚定、业务精湛的德育队伍，为爱国主义教育高质量开展提供保障。

四是加强宣传引导力度，丰富教育形式载体。进一步挖掘各类爱国主义教育资源，结合祖国重大活动、重要纪念日，常态化组织学生开展观看直播、主题宣讲、实践体验等活动，确保教育入脑入心。同时，引导青少年正确看待追星、二次元、虚拟网络，区分积极向上的文化内容与不良导向，引导其树立正确的精神追求。

再次感谢您对教育工作的关心和支持。

长宁区教育局

2026年5月15日

(此件主动公开)

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